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Mostrando entradas de junio, 2023

Enlaces a cálculos, presentación y poster

 Cálculos https://drive.google.com/drive/folders/1lBnFGSUcfU83WZiePFdaw1NtOy8LG8v_?usp=sharing Presentación  https://docs.google.com/presentation/d/1xkCw9oYaTGQqt3-MiOTH2ILTvr3g7aNs/edit?usp=sharing&ouid=114561872910963584351&rtpof=true&sd=true Poster https://view.genial.ly/649f9a0761194a00188d468e/interactive-content-tiempo-promedio-empleado-a-diario-en-redes-sociales

Medidas y graficas respecto a las edades de los encuestados en su uso a redes sociales

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La herrienta Excel ordena todos los datos de los encuestados por edades teniendo un total de 30 encuestados Teniendo como conclusion que los estudiantes de la EPN de la FIEE, tenemos una mayoria de horas ocupadas por los estudiantes de 19 años

Análisis estadisticos del uso de redes sociales en función del género.

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 A continuación, se muestra el proceso realizado en el análisis estadítico del uso de redes sociales en función del género.

Analisis Estadistico de Facebook, Messenger e Instagram.

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 Analizamos los siguiente datos mediante nuestra encuesta de uso con horas a estudiantes de la EPN, con intervalos de entre 0, 0-1,1-2,2-3,3-4.4-5,5,6 horas al dia de uso de las redes sociales como Facebook, Messenger e Instagram. Ocuparemos la siguientes formulas para los calculos de media, rango, moda, desviacion estandar entre otras: Teniendo con Facebook los siguiente datos estadisticos Datos estadisticos de Messenger Datos estadisticos de Instagram Estos datos han sido recolectados gracias a la herramienta de Excel llamada "Datos Descriptivos", con la que podemos sacar los siguiente datos de forma sencilla y detallada, desde nuestros datos base.

Tabla de frecuencias, Facebook, Tik Tok, Twitter

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1.      Datos agrupados del uso del tiempo empleado en Facebook Tabla de frecuencia agrupadas por intervalos Tabla 1 Tiempo de uso de la red social Facebook Facebook Intervalos (horas) MARCA DE CLASE Frecuencia Absoluta Frecuencia Abs. Acumulada Frecuencia Relativa Frecuencia Relativa Acumulada Min Miáx xi fi Fi fri Fri 0 1 0,5 15 0,3 15 50,00% 1 2 1,5 7 0,233 22 73,33% 2 3 2,5 5 0,167 27 90,00% 4 5 4,5 2 0,067 29 96,67% 5 6 5,5 1 0,033 30 100,00% Total 30 1,000 Tabla

Medidas de centralización, disperción y posición del tiempo promedio utilizado en redes sociales por 30 estudiantes

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Tablas y gráficos del tiempo promedio utilizado en redes sociales por 30 estudiantes

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 Hemos realizado tablas de frecuencias y un histograma.

Registro de los datos obtenidos de las encuestas

En este link se puede observar un excel con el primer borrador de registro de todos los datos obtenidos en las encuestas. https://epnecuador-my.sharepoint.com/:x:/g/personal/michael_chavez_epn_edu_ec/ERm1DKhRffJCvfWMVx1_mN8BMlUEEJB6HyKIsNsgaL_lgw?e=77Wed9

Encuesta Tiempo Promedio empleado en el uso de redes sociales a estudiantes de la EPN

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 Las redes sociales es un arma de doble filo, debido a su uso tanto bueno como malo, en el uso bueno de estas podemos encontrar artículos científicos, educativos o informativos que a los estudiantes nos puede a ayudar para un desarrollo en diferentes materias o áreas, estas por lo general son redes sociales como Facebook, Instagram, Twitter; y con un mal uso como tenemos el ejemplo de distracción, que muchas veces tenemos la tarea de estudiar un tema de las clases fundamentadas en nuestros dias y dedican tiempo en ver videos en diferentes redes sociales como ejemplo Tik Tok, Youtube, entre otras redes sociales que ya no forman como parte de algo educativo sino mas de entretenimiento.  El día viernes 09 de junio hemos realizado una encuesta a diferentes chicos y chicas de la EPN, para poder diagnosticar y analizar los diferentes datos, de que red social es mas popular o cual es la consumen mas en su día a día, y de igual manera cuanto tiempo de uso tienen.  Teniendo los siguientes resul

Prototipo de encuesta

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 En este día realizamos un módelo de encuesta en QuestionPro, la cual se puede observar en el siguiente enlace: https://questionpro.com/t/AYEwmZykEe Y convertimos el enlace en un código QR,  para compartirlo con los estudiantes que queremos encuestar más fácilmente.

Preguntas para la encuesta 2.0

En este día, redactamos nuevamente las preguntas. 1. ¿Cúal es tu edad? Los usuarios podrán escoger un rango entre 18 a 24 años, además añadiremos una casilla para que aquellos usuarios cuya edad no encaje en el rango establecido, puedan digitar su edad. 2. Selecciona tu género Los usuarios podrán escoger entre: hombre, mujer y prefiero no decir. 3. ¿Qué redes sociales utilizas? Los usuarios podrán seleccionar de entre varias redes sociales, aquellas que utilizan. También se añadirá una casilla extra en la que puedan escribir las redes sociales que utilizan y no se encuentran en la lista establecida. 4. ¿Cuánto tiempo promedio le dedicas diariamente al uso de Facebook (No Messenger)?  5. ¿Cuánto tiempo promedio  le dedicas diariamente al uso de Tiktok?  6. ¿Cuánto tiempo promedio le dedicas diariamente al  uso de WhatsApp?   7. ¿Cuánto tiempo promedio le dedicas diariamente al  uso de Instagram?  8. ¿Cuánto tiempo promedio le dedicas diariamente al  uso de Twitter?  9. ¿Cuánto tiempo pr

¿Cómo vamos a realizar la investigación?

 Para realizar la investigación debemos establecer: ¿Qué tipo de información necesitamos? Vamos a preguntar la edad, género y el tiempo promedio de uso diario de varias redes sociales como: Facebook, telegram, tiktok, WhatsApp, Twitter, etc.  ¿A quién va dirigida la encuesta? La encuesta se realizará a estudiantes de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Escuela Politécnica Nacional. ¿Cómo se va a realizar la encuesta?  La encuesta se va a realizar en línea, la cual será creada en "QuestionPro", y se compartirá a los estudiantes mediante un código QR creado en "Códigos QR". Link QuestionPro:  https://www.questionpro.com/blog/es/encuesta-por-codigo-qr/ Link Códigos QR:  https://www.codigos-qr.com/generador-de-codigos-qr/

Preguntas para la encuesta

 Tema: Tendencias de uso y consumo en las redes sociales.  Objetivos: Realizar un análisis estadístico de los datos obtenidos mediante una encuesta a los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica sobre el tiempo que dedican diariamente a distintas redes sociales. Analizar el tiempo promedio que los estudiantes de la Facultad de Ingeniería Eléctrica y Electrónica dedican a las redes sociales y cómo este varía en función de la edad y género. Identificar las principales plataformas de redes sociales utilizadas y analizar la distribución del tiempo de uso entre ellas. Preguntas: Género Edad 1.- ¿Qué redes sociales empleas con mayor frecuencia? 2.¿ Cuántas horas al día pasas utlizando redes sociales? 3. ¿Cuántas horas pasas al día en WhatApp? 4. ¿Cuántas horas pasas en Facebook? 5. ¿Cuántas horas pasas en Instragram? 6.- ¿Cuántas horas pasas en Telegram? 7.- ¿Te involucras en las actividades relaionadas al chat, ver historias, estudios, publicar contenido como activid

Medidas de forma

Describen una distribución de probabilidad según la forma que tiene. Mediante: Asimetría Indica si una distribución es simétrica o asimétrica. Curtosis Indica si una distribución es escarpada o achatada.

Medidas de dispersión y posición

 Medidas de dispersión  Son un conjunto de variables que sirven para calcular de qué manera se comporta la distribución de los datos en las fórmulas de análisis y sus grados de variabilidad  en función de un valor de referencia, verbigracia, rango de variación, varianza, coeficiente de variación y desviación estándar.  Medidas de posición  No centrales: son los cuantiles, estos realizan una serie de divisiones iguales en la distribución ordenada de los datos. De esta forma reflejan valores superiores, medios e inferiores. Ejemplo: cuartil, decil, quintil, percentil. Centrales: resumen la distribución de los datos en un solo valor central. Ejemplo: media, mediana y moda.